Bekleidungsnäher/in EBA: Kompetenzbeschrieb

Verlangte Kompetenzen für den Beruf Bekleidungsn√§her/in EBA sind farbig markiert.

8. Mathematische Symbolsprache verstehen & verwenden, Hilfsmittel nutzen Aufgaben

A1 A2 B1 B2
Zahlen und Zeichen aus dem Alltag / aus der Umwelt verstehen. Fachspezifische Zeichen richtig deuten, z.B. bei bekannten Rechentermen. Zahlen auf praktisch anwendbare Werte runden. Bekannte Sachverhalte in fachspezifischer Zeichensprache (z.B. mit Rechentermen) korrekt wiedergeben. Sachverhalte in mehreren Schritten in die fachspezifische Zeichensprache übersetzen.
Aufgaben (z.B. mit Korrekturschlüssel oder Taschenrechner) selbständig korrigieren. Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Korrekturschlüssel oder Musterlösung und eigener Lösungen beschreiben. Aufgrund von Musterlösungen eigene Lösungen verbessern bzw. optimieren. Verschiedene Lösungswege vergleichen und beschreiben. Persönlich sinnvolle und einsichtige Lösungswege erkennen.
Hilfsmittel nach Anweisung benutzen. Hilfsmittel in vertrautem Kontext sachgerecht benutzen. Situationsadäquate, bekannte Hilfsmittel benutzen – auch in neuartigen Situationen. Sinnvolle, bekannte Hilfsmittel einsetzen und an die Situation adaptieren.